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                 ITINERARIO 38: LENGUAJES VERBALES
                                                        192 Conceptos (51) y [15]
                               (Itinerario completo: 18 horas  *  Itinerario breve: 10 horas)

(* La palabra como don natural:)/ Lengua / Lingüística / [Gramática] / Lógica / Morfología /
      Comunicación / Expresividad / Declaración / Dedicación / Conexión / [Intercambio] /
      Destrezas verbales / Estilo / Rapidez comunicaciones / Prosa / Verso  /
      Tratamiento / Trato /

(La exprexión oral, comunicación viva y natural:)
       ORALES. Lenguajes / Exposición / Orador / Oratoria / Ortología / Retórica / Vocabulario / Término / Discurso /
       LENGUAJE / Monólogo / Diálogo / [Coloquio] / Tertulia / Mitin / Mesa redonda / Pregón / Pregunta /
      Expresión / Explicación / Esclarecer / Entrevista / Habla / Habladuría / [Discusión] / Disputa / Panel /
      Enunciado / Elocución / Evocación / Exclamación / Narración / Penegírico / Plática /
      Poesía / Poema / Poeta / Soneto  Romance / Rima / Recitación / Oda / Oráculo / Rapsodia / Ripio /
      Elogio / Elegía / Exordio / Erudición / Homenaje / Relato / Metáfora / Recordatorio / Refranes  /
      Exposiciones / Foro / Humor / Interrogatorio / Disculpa / Excusar / Saeta / Sátira / Símil / Sinonimia /
      Lectura / Letrilla / Leyenda / Llamada / Locuacidad / Radio / Emisión / Proclama /
      [Idiomas] / Jerga / [Dialecto] / Conferencia / Simposio /

(* La palabra escrita permanece, pero es fría y distantes) ESCRITOS. Lenguajes /
       Imprenta / Libro / Textos. Libros de / Lección / Opúsculo / Libelo / Tratado /
       Tratado / Manual / Monografía / Monograma /
       Periódico / Revista / Prensa / Publicación / Publicidad / Hemeroteca / Biblioteca / Bibliografía / Hagiografía /
       Multicopia / Offset / Fichas / Fotocopia / Pizarra / Pintada / Lápida /
       Edicto / Epigrafía / Epigrama / Epílogo / Propaganda / Informe / [Acta] / [Circular] /
       Epopeya / Fábula / Cuento / Parábola / Hipérbole / Ideograma / [Cronograma] / Sociograma /
       Escritura / [Apuntes] / Esquemas / Mapas conceptuales / Organigrama / Sinopsis /
       [Literatura] / Etimología / Ortografía / Redacción / Sintaxis

(* Comunicación religiosa y catequística)

     (+ Comunicación por oral:)
          Homilía / Elocuencia sagrada / Sermón / Himnario / HIMNOS y Cánticos / Predicación /
          Oración / Plegaria / Exhortación / Confesión / Invocación /
          Evangelización / Anuncio / Catequización / Profecía / Cantar /
     (+ Comunicación por escrito:)
          Escritura Sagrada / Biblia / Leccionario / Ritual / Lectura espiritual / Epitafio

* (Incomunicación y bloqueos verbales:)
        Incomunicación / Equivocación / Entelequia / Equívoco / Mentira / [Engaño] / Error / Exageración / Sofisma /
        Dilema / Exaltación / Extrapolación / Falacias / [Disimulo] / [Insulto] / [Logorrea] / Verbalismo /
        Silencio / Sordera / Logopedia / Logoterapia / Magnetófono / Refutación /

 

Nota pedagógica

 

  El lenguaje oral y escrito, que usa la palabra (lenguajes verbales) como medio preferente o exclusivo,  es el más natural y espontáneo. Pero el educador también debe entender con claridad que dentro de esta órbita de la palabra, hay múltiples formas de uso. En la variedad de esas formas está una de las fuertes palancas para estimular y sostener la atención y los intereses de los educandos
    Lo peor que puede haber en la docencia de cualquier tipo, en la de índole religiosa también, es la rutina

 

 
                                           Cuestionario para autoevaluación

 

1. ¿Es más educativa la palabra oral o la palabra escrita para educar la fe?
2. ¿Cuál es la forma oral más eficaz para comunicar un mensaje espiritual?
3. ¿Y cuál parece ser la forma escrita más empleada en la evangelización?
4. ¿En qué se diferencia "Sagrada Escritura" y "Palabra de Dios"?
5. ¿Cómo debe hacerse una comunicación de fe con palabras orales?
6. ¿Y cuáles serían los rasgos básicos de esa comunicación si se hace por escrito?

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